量子理论:爱因斯坦与玻尔关于世界本质的伟大论战 (科学可以这样看丛书)

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	【资料名称】:量子理论爱因斯坦与玻尔关于世界本质的伟大论战 【资料描述】: 　　编辑 　　美国2010年度十大科学图书 　　英国2009年度萨缪尔?约翰逊非小说类图书奖 　　一本对撞之书!论战中决出两大对立阵营：爱因斯坦VS玻尔和一群才华横溢的年轻人，精彩记述科学领域中**根本性的一场！ 　　门外汉都能读懂的世界科学名著。 　　内容 　　量子的发现和量子理论的创立与发展，是20世纪科学的伟大冒险之一。本书终于可以让读者充分了解和掌握量子与量子物理学的关键概念，还可洞悉在其更广泛的情境设置下的科学发展，其结果是具有挑战性和令人着迷的阅读，仿佛阅读《水浒传》一样，由一个科学家引出另一个科学家，他们的智慧、气质、强大思想、旺盛情爱，都能在书中一览无余。 　　作者简介 　　（英）曼吉特?库马尔（ManjitKumar），物理学和哲学双学位。《普罗米修斯》杂志的创刊编辑，《科学，亦或理性退失》一书的作者之一，《连线》网站的顾问级科学编辑。为《卫报》、《泰晤士报?文学增刊》、《爱尔兰时报》等刊物撰稿、写评论。他与妻子和两个儿子居住在伦敦北部。 　　目录 　　序言 科学巨人的聚会 　　部分 量子 　　第1章 不情愿的量子 　　第2章 专利的奴仆 　　第3章 丹麦金童求学英国 　　第4章 标新立异的量子原子 　　第5章 爱因斯坦与玻尔相会 　　第6章 法国王子的波粒二相 　　第二部分 小伙子的物理学 　　第7章 “旋转博士”发现自旋 　　第8章 德国神童的量子魔术 　　第9章 “迟来的情欲大爆发” 　　第10章 哥本哈根测不准原理 　　第三部分 巨人就“世界本质”的冲突 　　第11章 1927年，索尔韦聚会 　　第12章 爱因斯坦忘记相对论 　　第13章 量子现实的巨大冲突 　　第四部分 上帝掷骰子吗? 　　第14章 贝尔定理为谁敲响丧钟 　　第15章 至今未解的量子恶魔 　　年表 　　词汇表 　　注释 　　致谢 　　前言 　　没有量子， 　　我们生活的这个世界 　　将会是一种什么样的景象？ 　　爱因斯坦目视着正前方，右手紧握着椅子，看上去很不自在。是衣服上的燕子领和蝴蝶领结让他不舒服，还是上个星期他听说的某些事情令他不安？ 　　玻尔的笑容有点古怪，但看起来很放松。对他来说，这次会议开得很好。然而，等他返回丹麦的时候会失望的，因为，关于量子力学对客观存在的性质昭示了些什么的问题，他没能说服爱因斯坦去采纳他的“哥本哈根解释”。 　　当爱因斯坦参加卓别林的电影在洛杉矶的首映式时，一大群人看见他俩时发出了狂热的欢呼。“他们向我欢呼是因为他们理解我的作品，”卓别林告诉爱因斯坦，“而他们向您欢呼则是因为谁也不能理解您的作品。” 　　乘坐哥本哈根市内有轨电车，玻尔和爱因斯坦用德语进行了热烈的谈话，对其他乘客好奇的目光视而不见，结果远远地坐过了头……来来回回好多次都乘过了站。 　　对原子的描述，历来说它像一个小太阳系，电子围绕着原子核旋转，在当今的学校中也仍然是这样教的。但这种描述其实已被放弃，取而代之的是一个无法用视觉方式感知的原子。 　　原子中的一个电子可以先处在某个位置上，然后，又像变魔术一样地在另一个地方出现，而不必经过中间地带的任何地方。它的奇怪程度就好比一个物体在伦敦神秘地消失，刹那间突然又在巴黎、纽约或莫斯科再现。在经典的或非量子物理学中，这种现象是无法理解的。 　　美国诺贝尔奖得主穆雷?盖尔曼把量子力学描述为“神秘的、令人琢磨不透的学科，我们谁都谈不上真正理解，我们只是知道怎样去运用它”。于是我们也就运用上了。有了量子力学，从计算机到洗衣机，从移动电话到核武器，所有这些东西才成为可能，是量子力学推动和造就了现代世界。 　　媒体评论 　　“这是一本关于一个思想的传记，正因为如此，让人读来很像悬疑小说。” 　　一一哈姆和海伊 　　“这场，甚至在人们还没有完全意识到之前，就已经改变了科学的面貌，以及我们对客观世界性质的认识，而且是永远的。这一力作写得漂亮，描写了科学界贯穿20世纪针对客观世界的基础进行的激烈辩论，同时也观察了量子理论两位伟大人物，爱因斯坦和尼尔斯．玻尔，在个人思维方式和信仰方面的碰撞……这相当于把《爱丽丝漫游奇境记》从兔子洞搬到宇宙背景中上演。瞧一眼吧。” 　　一一《奥德赛》，南非 　　“库马尔带领我们遍历种种进展、混乱和失误，从这当中，清晰地呈现出来的却是，科学研究实际上是一项伟大的间集体努力过程。” 　　一一《爱尔兰时报》 　　“库马尔这本书的与众不同之处在于，它比好多同类的书让我们看到得更多，从而让我们看到了本来不知道的东西。” 　　一一spiked—onhne．com网站 　　“一部历史，起伏跌宕，强烈震撼，写得极好。” 　　一一《出版新闻》 【下载地址隐藏】：                    点：回复可见地址 游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复