小学数学思维拓展题举一反三 一年级 每天15分钟 华东理工大学

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	【资料名称】:小学数学思维拓展题 举一反三 一年级 【资料描述】: 　　编辑推荐 　　1. 精选题型：从海量题库中精选题目，设置880道经典题+创新题；2. 举一反三：经典例题配合即时训练，每天1道例题+3道练习题；3. 阶段巩固：每周末巩固一周所学，每4周进行阶段复习提高，每学期全面考查对一学期内容的掌握程度；4. 1年级包含一学年32讲的内容，并附规范的答案详解。 　　内容简介 　　这套书覆盖了小学阶段思维训练的全部题型，1年级主要包括数一数、比一比、位置、有趣的数、图形的剪拼画、智巧趣题、解决问题、加1和减1、简单替换和推理、找规律、认识钟表和数、数图形、分类和整理、单数和双数、认识人民币、加法和减法、巧算等。每4讲设置一节“挑战自我“，每16讲设置一节“趣味竞赛”，全面考查对一学期内容的掌握程度。 　　作者简介 　　江苏省南通市骨干教师，小学高级教师，中国数学奥林匹克教练，数次受到“市政府嘉奖”。曾二十多次执教省、市级公开课、录像课，获市基本功比赛一等奖，应邀赴四川等地执教数学思维课。在《江苏教育》《小学教学设计》等期刊发表文章三十多篇，主持参与省、市级课题研究，担任《小学生数学报》专栏作者。指导数百人次获全国、省、市数学竞赛一等奖，指导南通市代表队获江苏省数学电视抢答赛团体一等奖，指导学生发表数学小论文100多篇。编写多部图书，代表作有《从课本到奥数》《例解小学奥数定理、公式、方法手册》《三招过关》等。 　　目录 　　第 1讲 数一数 比一比 　　第 2讲 位置 　　第 3 讲 有趣的数(一) 　　第 4讲 有趣的数(二) 　　第 5 讲 挑战自我(一) 　　第 6 讲 图形的剪、拼、画 　　第 7 讲 智巧趣题 　　第 8 讲 解决问题(一) 　　第 9 讲 加 1 和减 1 　　第 10讲 挑战自我(二) 　　第 11 讲 简单替换和推理 　　第 12讲 找规律(一) 　　第 13 讲 认识钟表和数 　　第 14 讲 解决问题(二) 　　第 15 讲 挑战自我(三) 　　第 16 讲 趣味竞赛(一) 　　第 17 讲 数图形 　　…… 　　前言/序言 　　在解数学题的过程中，会有多种不同的解题方法，通常老师都鼓励学生要善于举一反三，从不同的角度去思考问题、解决问题，从而培养良好的思维灵活性，提升思维能力。编者结合江苏省海门市“每日一思”研究课题和在教学一线近20年的辅导和钻研的实践和体会，精心编写了这套“小学数学思维拓展题举一反三”。 　　通过大量的教学实践、图书调研以及学生试用，这套书终于完稿。在编写时，我始终坚持以下几个原则： 　　1. 独立编写我们知道，一套书编写的作者太多，主编的想法得不到充分的落实，往往会出现内容重复、难易参差不齐、标准不一等问题。为了避免这些问题，我坚持独立编写，这样才能使整个知识体系更完整，内容由浅入深、循序渐进、螺旋上升，着实利于提高学生的解题能力。 　　2. 内容全面这套书基本上覆盖了小学阶段思维训练题型的全部内容，系统梳理了各种知识点和方法，紧跟教材进度，部分内容根据学生的年级水平，进行了拆分和重组，从而使读者用起来得心应手、游刃有余、事半功倍。 　　3. 难度适中书中例题和习题的选取经过精心考虑，摒弃了无意义、低价值的偏题和怪题，每部分内容都有设计的理由和含金量，从而使读者开阔视野、学有所获、信心倍增。 　　4. 设计科学书中每个学期设置了16讲内容，一学年共32讲。小朋友每周可以学习1讲的内容，比如周一到周五学习“经典例题1”到“经典例题5”以及 “智力热身”中的举一反三的题目，双休日则可用“大显身手”中的题目进行巩固和提高。另外，每4讲内容后都安排了1讲“挑战自我”，目的是帮助小朋友巩固前一阶段的知识，避免“前学后忘”，并且在每学期的最后安排了1讲“趣味竞赛”，全面系统地复习一个学期的内容。 　　如果您是老师，它一定能成为您的好参谋。您可以将这套书作为数学培优、拓展、提高的备课资料，使您在辅导时少走弯路，更加从容、自如。 　　如果您是家长，它一定能成为您的好助手。您可以用这套书引导您的孩子走进数学殿堂，只要坚持不懈，您和孩子都会受益匪浅。 　　如果您是学生，它一定能成为您的好伙伴。您可以每天花上一刻钟，独立思考，日积月累，感受数学世界的无限乐趣，收获数学成绩提高的喜悦。 　　当然，没有最好，只有更好，我个人的想法还有许多不足之处，再加上独立编写的工作量巨大，差错在所难免，敬请读者朋友批评指正，不胜感激！ 　　谨以这套书献给我敬爱的老师——南通高等师范孙国春教授，祝愿他身体健康，生活愉快！ 　　洪劲松 【下载地址隐藏】：                    点：回复可见地址 游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复