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一輩子要學會的職場黃金課:7堂課保證你工作事業都順利

 
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2020-4-15 03:37:54
【资料名称】:一輩子要學會的職場黃金課:7堂課保證你工作事業都順利    
【资料描述】:

  「人」為什麼工作?
  經濟學者的說法「太簡單」,企管學者的主張輕全面;說法如下:
  一、經濟學者的說法
  經濟學者的講法是一般人的講法:為了養家活口,因勞力(這往往是辛苦的)去換薪水。
  人是複雜的動物,縱使同一個人,在人生各年齡階段,工作的動機也不一樣。更何況2016年全球75億人約有31.5億人在工作,台灣2,300萬人中有1,100萬人工作;人之不同,各如其面。
  二、企管學者的說法
  ˙馬斯洛「需求層級理論」
  全球最熟悉的激勵相關理論說屬1954年美國學者馬斯洛(Abraham Maslow)的「需求層級理論」(hierarchy of needs theory)。一般是以金字塔型式呈現,本單元以表方式,以涵蓋更多內容。
  1.第一層級需求:生存
  在探索頻道的節目「原野求生21天」(Naked and Afraid)中,一男一女在野外求生,要搜尋食物才能活著,要搭住處、升火,才能維持溫度、避免蚊蟲叮咬;除非像求生專家馬爾,否則野外求生是困難的。原始生活是人生活最單純的情況,在社會上,九成的人都是被僱用,靠薪水過生活。
  2. 第二層級需求:免於匱乏的自由
  很多人上班力爭上游,以圖升官、薪水增加,希望薪水過生活之餘還有儲蓄,以提前退休或一怕被解僱、公司倒閉。
  3. 第三層級需求:社會親和
  人是社會(群居)的動物,許多人喜歡上班時,能跟人聊天,甚至跟有些同事成為朋友,噓寒問暖,體會到友情等。
  4. 第四層級需求:自尊
  自尊最通俗的說法是「有面子」,最大層級是國家,例如「出國去比賽,拿冠軍回來」,成為「台灣之光」;其次是「光宗耀祖」;最少「出人頭地」,成為家人的驕傲。
  5. 第五層級需求:自我實現
  人透過工作,讓自己覺得「有被需要」,活得有價值,甚至有些人透過工作(包括創業),完成人生理想。
  三、以鴻海集團董事長郭台銘為例
  2008年起,鴻海公司成為台灣營收最大的公司,2015年破4.5兆元。董事長郭台銘是媒體的寵兒,由表第四欄可見,他預官退伍後,學以致用,在航運公司上班;之後創業,隨著公司盈餘由虧轉盈;他的動機層級也就水漲船高。
  四、九成勞工為生活而工作
  人究竟是為什麼而工作?2012年行政院主計總處針對45歲以上的中高年齡就業者(約400萬人)抽樣調查,結果如下。
  ?自我實現動機佔3.3%;
  ?自尊、社會親和動機佔4.8%,問卷題目是「打發時間」;?安全、生存動機佔86.4%,問卷題目是「維持家計。
  自序 對自己有信心,你可以成功的!
  │第一課│ 了解就業市場趨勢
  其實你可以不用工作
  人們為什麼工作?
  為什麼要做工作規劃?
  多算勝,少算不勝,何況不算?
  台灣就業市場的供需數量
  機器搶走你的工作-SWOT分析中的威脅
  就業市場的價格:薪資水準
  人力短缺的量與質
  就業市場的?時?
  職場能力量表
  兩岸三十五歲員工職場能力比較
  │第二課│ 盤點你的欲望、野心與志向
  職場成功的關鍵成功因素
  操之在己的職涯成功十堂課
  從窮爸爸到富爸爸只花了六年-電影?當幸福來敲門?
  欲望與野心
  遠志與小確幸
  看見未來的趨勢
  ?學習?使美夢成真
  勤於動腦,提高你的智商
  勇於冒險,抓住更多機會
  工作的風險等級量表
  如何讓自己有Guts
  │第三課│ 克服負面挫折、發揮優勢
  知己,才能克己
  克服人性負面的一面,發揮正面的一面
  遠離負面的人與事
  不患手機成癮症
  努力耕耘,收穫滿滿
  一萬小時的練習
  誠信-兼論職場倫理
  工作挫折帶來的正面力量
  恆心,堅持下去的紀律
  恆心造就鈴木一朗的安打王紀錄
  │第四課│ 訂定職涯目標與策略
  如何衡量你的職場成就?
  為你的成功下定義-創新工場董事長李開復的經驗一生四階段的工作考量比重
  ?勤於動腦?的職場策略
  怎麼確定你走對路?
  年輕人高失業率,許多是自找的
  注意職業倫理,別誤踩陷阱
  把小事情做好是升官的硬道理
  不怕苦、不怕難,所以成功才可貴
  低薪時如何保持工作熱情?
  │第五課│ 建立達人本事的威望
  職業生涯三階段所需能力
  工作能力的重要性-上班族五項危機
  從一技在身作為出發點│麵包師傅吳寶春的經驗做一個神乎其技的職場達人
  一技之長的極致│世界名廚江振誠
  你的?專長組合?
  從基層到總經理│總太地產翁毓羚
  │第六課│ 用專業溝通,打遍天下
  口語表達Ⅰ:只要學習、練習,你可以有好口才口語表達Ⅱ:TED級簡報能力│兼論台、陸版的TED寫贏別人Ⅰ:觀念篇
  寫贏別人Ⅱ:實踐篇
  英語Ⅰ:要多說,別害羞
  英語Ⅱ:測驗為何輸南韓?│?南韓能,為什麼我們不能??
  英語Ⅲ:多益七五○分非難事
  英語Ⅳ:閱讀竅門│朱學恆打電動遊戲學通英文│第七課│ 以人際關係發揮團隊合作
  公司重視員工的團隊合作能力
  在上班場所的好生活習慣-習慣決定機會
  你此生必做的事是什麼?-澳大利亞人賽巴斯汀?此生必做的一○○件事?
  天團五月天關鍵成功因素
  團隊合作:台灣麥當勞的基本員工訓練




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