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樊登讲论语 学而 先进 全2册
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楼主
2021-7-3 11:17:24
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【资料名称】:樊登讲论语__学而
【资料描述】:
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2021-7-3 11:17 上传
樊登讲论语
《论语》共二十篇,多以每篇起首二字作为篇名。
《樊登讲论语:学而》以《论语》开篇“学而”二字为题,解读上半部《论语》。“学而”代表了终身成长的价值观。
《樊登讲论语:先进》以《论语》下半部首篇“先进”二字为题,演绎下半部《论语》。“先进”意味着从传统文化中汲取新的力量。
《论语》是对樊登人生影响最大的一本书,没有《论语》就没有现在的樊登!他捧着《论语》反反复复地研读了20年。《樊登讲论语》是樊登的心血之作。
樊登在为大家深度解读了300多本书之后发现,《论语》中的理论并不过时,它几乎能够解决我们生活中的一切烦恼。
本书的特色,是用*通俗的方式解读《论语》。樊登结合现代的心理学、社会学、管理学、育儿知识、教育学、创业方法、领导力解读论语,让每个人都能在轻松读透论语的同时,把论语用起来!
《樊登讲论语:学而》
目录
学而第一
学而时习之:如何应对人生中的一切痛苦
君子务本:“微习惯”有多重要
巧言令色鲜矣仁:如何从面部表情识人
吾日三省吾身:批判性思维的最高境界
敬事而信:带着敬畏之心工作,怀着同理心管理人
行有余力则以学文:学习的最佳路径
贤贤易色:别沉迷于外在的美好
不重则不威:端庄和假正经只有一线之隔
慎终追远:如何看待自己的过去和未来
温良恭俭让:每天都应当做好正向积累
三年无改于父之道:传承好的家风、家训、价值观
礼之用和为贵:“以和为贵”绝对不是和稀泥
信近于义,恭近于礼:无原则守信是愚,过分恭敬是失礼
居无求安:当我们贫穷时,如何自在地生活
贫而乐道,富而好礼:最高级的金钱观
不患人之不己知:关注能力圈以内的事情
……
为政第二
譬如北辰:领导者的最高境界,是不打扰
思无邪:最诗意、最动人的语言
道之以德:管理人,用规则还是用道德
三十而立:你的立身之本是什么?
事之以礼:有尺度,才是真正的孝
父母唯其疾之忧:懂得沟通,是孝的关键
子游问孝:什么是尊敬
色难:你能做到始终和颜悦色地对待父母吗
回也不愚:自主思考的力量
人焉廋哉:看穿一个人,三个角度就够了
……
八佾第三
是可忍孰不可忍:做一个有温度、“不忍心”的人
三家者以《雍》彻:孔子论礼乐之道
人而不仁如礼何:当心变得麻木,一切都没有意义
与其奢也宁俭:礼的根本,是有一颗柔软的心
夷狄之有君:孔子对于华夏文化的自信
季氏旅于泰山:“祭泰山”的哲学悖论
君子无所争:“君子之争”的三个原则
绘事后素:尊重人的基本需求,再谈礼
足,则吾能征之矣:孔子对于礼崩乐坏的无奈
吾不欲观之矣:孔子对于礼仪现状的感慨
或问禘之说:祭祀的本质,是为了团结
祭神如神在:做任何事,都要怀着敬畏之心
获罪于天,无所祷也:实力才是真正的底气
……
里仁第四
仁为美:环境对人的影响
仁者安仁:如何应对生活中的不确定性
唯仁者能好人:人际交往中,如何分辨小人与君子
苟志于仁矣:美好的目标,会让我们成为美好的人
君子无终食之间违仁:仁是一种舒服、惬意的状态
我未见力不足者:只要往前走,就能抵达目标
观过,斯知仁矣:从一个人犯的错误,看穿这个人
朝闻道,夕死可矣:人生的乐趣,在于对真知的追求
士志于道而耻恶衣恶食:对身外之物,不必在意
义之与比:凡事没有绝对的对与错
君子怀德:什么是君子的格局
放于利而行:为什么有的人越有钱,越不幸福
能以礼让为国乎:礼是治国之道、快乐之源
患所以立:放弃关注圈,扩大影响圈
……
公冶长第五
可妻也:判断一个人,要看本质
邦有道,不废:一个智慧之人的处世之道
君子哉若人:孔子大赞子贱
瑚琏也:孔子评价子贡
焉用佞:谁说做人一定要有好口才
吾斯之未能信:做一个谨慎、自知的人
好勇过我,无所取材:孔子评价子路
不知其仁:不要随意论断他人
回也闻一以知十:怀念颜回
……
雍也第六
雍也可使南面:孔子称赞冉雍
居敬而行简:自我修炼的标准
不迁怒,不贰过:对自己的情绪负责
君子周急不继富:锦上添花易,雪中送炭难
与之粟九百:孔子的人文主义精神
山川其舍诸:是金子总会发光的
三月不违仁:维持仁的境界,有多难
于从政乎何有:果断、通达、才艺,管理者的三个特点
善为我辞焉:闵子骞为何拒绝做官
伯牛有疾:纯良之人,怎么会生病呢!
回也不改其乐:快乐是一种奇妙的能力
中道而废:不开始努力,怎么能断定自己做不到
女为君子儒:什么是“君子儒”,什么是“小人儒”
行不由径:不走捷径,是君子之道
非敢后也:孟之反的幽默感
难乎免于今之世矣:口才和外貌,是小人之道
何莫由斯道:走正道,还是走偏门?
文质彬彬,然后君子:什么是真正的内外兼修
……
述而第七
述而不作,信而好古:真正的创新离不开旧有知识体系
学而不厌:延迟满足能力多强,成就才会有多高
不善不能改,是吾忧也:应该怎样审视自身缺点
子之燕居:对待家人应该和接待朋友一样谦恭
吾不复梦见周公:孔子的偶像
志于道,据于德,依于仁,游于艺:怎样看准一个人
自行束脩:天下没有免费的午餐
举一隅不以三隅反:让人喜爱学习才是最好的教育方法
子食于有丧者之侧:一顿饭就能看清人的素养
哭则不歌:乐观的人更能体会哀伤
临事而惧,好谋而成:创业不能靠勇气和热血,要有规划
富而可求:创业应该把事情做到极致,而不是跟风
子之所慎:社会发展中无法回避的问题
三月不知肉味:怎样进入忘我的心流境界
……
泰伯第八
三以天下让:拥抱不确定性,才能够坦然地做到不争
恭而无礼则劳:哪怕做好事,也要注意分寸
而今而后,吾知免夫:爱惜自己,就是孝
君子所贵乎道者三:日常修炼自我的三个路径
昔者吾友尝从事于斯矣:曾子对颜回的怀念
临大节而不可夺:君子的气节
士不可以不弘毅:君子应当胸怀博大、果敢能决断
兴于诗,立于礼,成于乐:求学的三个阶段
民可使由之,不可使知之:孔子的管理之道,并非“愚民”
人而不仁,疾之已甚:“通往地狱的道路,往往由善意铺就”
使骄且吝,其余不足观也:骄傲和吝啬,是危险的缺点
……
子罕第九
子罕言利:找到人生的使命感,不再被利益驱使
博学而无所成名:求学,是追求博闻还是专精
虽违众,吾从下:孔子对礼的坚持
子绝四:将“孔子四戒”用于管理学
子畏于匡:文化使命感使人冷静、强大、坚韧
吾少也贱,故多能鄙事:被封圣,并非孔子本意
吾不试,故艺:拥抱人生的不确定性
叩其两端而竭焉:提问的艺术
……
乡党第十
孔子于乡党:说话一定要分场合
“侃侃如也”“訚訚如也”“踧踖如也”:孔子的画像
宾不顾矣:古今都应该遵守的“商务礼仪”
入公门,鞠躬如也:孔子上殿时的仪态
执圭:朝堂上和外交中要注意的细节
君子不以绀饰:两千多年前的“孔子时尚”
必有明衣:沐浴、斋戒如何穿衣
食不厌精:舌尖上的孔子
……
居不客:家是摘下面具的地方
必变色而作:让自己拥有对生活的感受力
车中不亲指:好乘客的自我修养
时哉时哉:时运的重要性
《樊登讲论语:先进》
目录
先进第十一
后进于礼乐,君子也:从底层开始成长
皆不及门:被遗忘的老师
孔门的“四科十哲”
于吾言无所不说:学习的最佳路径
孝哉闵子骞:不同的格局带来不同的视角
南容三复白圭:小心自己的语言
有颜回者好学:为什么孔子这么喜欢颜回
颜渊死,颜路请子之车:颜回的丧礼
天丧予!天丧予:孔子对颜回的不舍
子哭之恸:颜回去世后,孔子的悲痛之情
……
颜渊第十二
天下归仁:换一种方式看待这个世界
己所不欲,勿施于人:理解自己,才能真正理解世界
仁者,其言也讱:说话做事要沉得住气
君子不忧不惧:此心光明,亦复何言
君子何患乎无兄弟也:以豁达的态度面对人生
浸润之谮,肤受之愬,不行焉:小心“枕边风”
自古皆有死,民无信不立:信任是管理的基础
虎豹之鞟犹犬羊之鞟:论外在修养的重要性
百姓足,君孰与不足:管理国家的底层逻辑,是藏富于民
爱之欲其生,恶之欲其死:情感偏激会带来什么后果
……
子路第十三
先之劳之:管理者要成为团队的表率
赦小过:允许下属犯错,是一种管理策略
名正言顺:找到自己最合适的位子
樊迟请学稼:学习要根据自身情况定位
诵《诗》三百:读书要能学以致用
不令而行:管理者要建立自身影响力
鲁卫之政:在外多结盟友,少树强敌
苟合矣:追求越多,烦恼也就越多
又何加焉:人生最高的追求是精神财富
……
宪问第十四
克、伐、怨、欲不行焉:做人别太“使劲”
士而怀居,不足以为士:别太留恋安逸的生活
邦有道,危言危行:说话要看环境
仁者必有勇:仁义就是你的铠甲
禹稷躬稼而有天下:学会透过现象看本质
未有小人而仁者:小人的典型特征
……
卫灵公第十五
军旅之事,未之学也:学会说软话、办硬事
君子固穷:贫穷不可怕,怕的是失去原则和气节
一以贯之:遇事要向内求,自我反思
知德者鲜矣:孔子感慨知晓德行之人稀缺
无为而治者:管理者要敢于放权
言忠信,行笃敬:给自己安装一个“暂停键”
邦无道,如矢:让自己在不确定中受益
知者不失人,亦不失言:如何掌握沟通的技巧
……
季氏第十六
祸起萧墙:团队发展的前提是内部稳定
天下有道:遵循管理制度才能走得更远
子孙微矣:团队管理忌讳越权做事
益者三友:良性人际关系能帮助进步
益者三乐:健康娱乐,学会适可而止
侍君三愆:发表意见要重视方式方法
君子三戒:人生需要学会对抗心魔
……
阳货第十七
阳货欲见孔子:“义”比“信”更重要
习相远也:只有修习才能变得更好
上智下愚:人不能放弃向上的机会
小人学道:每个人都有学习的权利
末之也,已:无处可去也别与虎谋皮
……
微子第十八
殷有三仁焉:商朝的三位仁人
枉道而事人:环境对一个人的影响有多大
吾老矣,不能用也:孔子再一次怀才不遇
……
子张第十九
见得思义:子张对士的定义
执德不弘,信道不笃,焉能为有:好的品质要彰显出来才有意义
可者与之:按照个性结交益友
虽小道,必有可观者焉:什么是真正的“匠心精神”
日知其所亡,月无忘其所能:学习新知识,巩固旧知识
博学而笃志:做一个“T型人才”
……
尧曰第二十
允执其中:团队运转依靠制度保障
五美四恶:应该有所为,有所不为
君子三知:做个与世界和谐相处的人
……
写在最后
参考文献
附录一:孔子时代各国形势图
附录二:孔子生平年表
《樊登讲论语:学而》
《樊登讲论语:先进》
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